Ayer día 8 de abril, con los alumnos de 1º de ESO hemos visto una presentación en el Salón de Actos de aves rapaces, diferenciando las diurnas de las nocturnas. Nos han contado en qué consiste la actividad de cetrería. Y hemos visto de cerca un cernícalo y un águila de Harris. También han volado sobre nuestras cabezas.
Concurso "Un libro, un selfie IV"
Por cuarto año consecutivo, y para conmemorar el Día del Libro que se celebra el 23 de abril, la Biblioteca El Arcón Encantado convoca su concurso de fotografía literaria "Un libro, un selfie". El que quiera participar (tanto alumnos, como profesores, padres o personal no docente) ha de elegir un libro, hacerse una foto con él (o hacerle una foto; no tiene por qué ser un selfie estrictamente) y buscar un lema, una frase, un fragmento que evoque el espíritu del libro elegido.
Las fotos, acompañadas del lema, han de entregarse a través de un formulario que encontraréis en la página selfies.iesbenjaminjarnes.com. Allí también encontraréis las fotos presentadas el año pasado.
El plazo termina el 30 de abril, y tenéis toda la información, fotos de anteriores convocatorias y más sugerencias en nuestro blog Tántalo.
Visita al Acuario de Zaragoza
El 4 de abril, los alumn@s de 3º de ESO, 3º PMAR y el grupo de Geografía de 2º de Bachillerato, tuvieron la oportunidad de disfrutar de una mañana diferente en el Acuario Fluvial de Zaragoza. El acuario dispone las especies de tal forma que se puede hacer un recorrido que nos lleva a cinco de los grandes ríos del mundo por los cinco continentes: Nilo, Amazonas, Mekong, Murray-Darling y Ebro. Una visita en la que además de poder ver las numerosas especies de las que dispone el acuario, realizaron un taller de medio ambiente en el que aprendimos sobre:
- El trabajo de recuperación de especies autóctonas que realiza el acuario (con el galápago europeo por ejemplo).
- La labor de recogida de animales exóticos, que de otra forma acabarían en la naturaleza afectando nuestro propio ecosistema.
- La concienciación ambiental sobre la responsabilidad de tener animales de compañía.
Es el segundo año que desde el IES Benjamín Jarnés se realiza la actividad y tod@s disfrutamos con la visita.
Excursión a La Alfranca
El lunes 1 de abril el departamento de Biología organizó una excursión con los alumnos de Primero de la ESO a los Galachos de La Alfranca. Participaron más de 100 alumnos.
Divididos en cuatro grupos de unos 25-30 alumnos hicimos un recorrido por la Reserva Natural protegida. Los monitores nos ayudaron a reconocer algunas especies vegetales principales en los sotos, como el chopo blanco, el chopo negro, el olmo, el fresno, el carrizo y matorrales como el escaramujo y el majuelo. Numerosas especies animales, especialmente aves, anidan en la zona. Llegados a las lagunas pudimos contemplar, desde un par de observatorios, varias especies de aves, como el milano negro, garzas, garcetas, gallinetas y muchos tipos de ánades. Vimos huellas de jabalíes. Y, al finalizar el recorrido, un zorro nos estuvo acompañando a la salida.
Por otra parte pudimos también hacer un recorrido por el Centro de Interpretación ubicado en una antigua casa señorial, donde observamos las diferentes exposiciones que tienen representadas. Muy curioso fue ver de cerca los diferentes tipos de nidos, en troncos de árboles, en carrizos, en árboles.
A continuación la impresión de una de las niñas que vino a la excursión:
"En camino al Galacho me moría de ganas por llegar. Cuando ya dejamos nuestras mochilas en un sitio y empezamos a entrar en el bosque me quedé estupefacta por los paisajes, no solo del bosque, también del galacho y las aves. Luego nos subimos a un observatorio. Fue muy guay. Finalmente, entramos en un museo que parece un castillo pequeño. Me gustó mucho."
XX Concurso matemático "Carlos Pina"
Como si de una segunda juventud se tratara, con la misma ilusión del primer año, y con las mismas ganas de seguir, así hemos celebrado este año el XX aniversario del concurso matemático “Carlos Pina”. Como en las anteriores 19 ediciones hemos puesto todo nuestro empeño en que sea una jornada de convivencia y “buen rollo” en torno a las matemáticas y, vistas las fotos, creemos que lo hemos conseguido.
Un total de 330 alumnos participantes, más de 30 profesores y padres y alumnos, que simplemente querían pasar un buen rato, se dieron cita el pasado 30 de marzo en el IES. La temática de este año, un recuerdo a todas las ediciones pasadas, hizo que, como los grandes eventos, todo recordara un poco a aquel año en el que un pequeño grupo de alumnos se juntaron para resolver problemas. Desde entonces todo ha crecido; el número de participantes, el número de profesores… ¡hasta aquellos alumnos seguro que también han crecido! Testigo de todos estos años han sido las 20 camisetas que se expusieron en el vestíbulo, una de cada edición.
Todo salió a la perfección; las pruebas, las demostraciones matemáticas que los alumnos de 4º vinieron a explicarnos, la música con la que nuestro DJ nos amenizó, el almuerzo que todos disfrutamos, hasta el soleado día pareció ponerse de nuestro lado.
Agradecer desde aquí especialmente a todos los colaboradores:
Anaya, AMPA IES Benjamín Jarnés , Arruabarrena, Sonoco, Ayuntamiento de Fuentes de Ebro, Ayuntamiento de Burgo de Ebro, Comarca Ribera Baja, PMC, IES Benjamín Jarnés, Ibercaja y la cafetería del IES Benjamín Jarnés.
Y al final, como siempre unos ganadores: 6º de Belchite, 1º ESO Parque Goya y los tres en categoría general, 2º ESO Picarral, 1º ESO Parque Goya y 3º ESO Zuera. Enhorabuena.
Y a todos, gracias, no solo por participar, sino por hacer que el esfuerzo y trabajo de todo el departamento de Matemáticas del IES Benjamín Jarnés se vea recompensado con una agradable jornada rodeados de la mejor compañía posible, las matemáticas.
A continuación os dejamos el enlace de las fotografías que se hicieron a lo largo de la jornada:
Cocina molecular: "Del laboratorio a los fogones"
El pasado 28 de marzo tuvimos la suerte, y también el honor, de recibir en nuestro instituto a Juan José Ortega, quien además de ser un hombre de ciencia, un hombre de empresa y un gran químico, es también un compañero y un amigo. Y vino a hablarnos de un tema de actualidad que nos fascina y por el que muchos de nosotros sentimos una enorme curiosidad, la innegable relación existente entre cocina y gastronomía, y en como la ciencia va desentrañando las razones físicas y químicas que se esconden detrás de los platos maestros de los chefs. Las palabras con las que comenzó su amena disertación: “Sabéis que todos tenemos un laboratorio químico en nuestra casa”, era el adelanto de una charla que nos introdujo sabiamente en el mundo de la química a través de la cocina, en el mundo de la ciencia y de la técnica, tantas veces tan alejado de nuestra cotidianidad, a través de algo tan habitual como la preparación de nuestros alimentos diarios. Poco a poco fuimos recorriendo la historia de la alimentación, las técnicas tradicionales, las reacciones químicas asociadas a la preparación de las comidas y la historia de la técnica asociada a la elaboración culinaria. Fuimos constatando como la gastronomía ha ido haciendo suyas las técnicas más sofisticadas de la química: la criogenización, la cocción en vacío y en atmósferas inertes, la microfiltración, las esferificaciones…, ejemplos patentes de lo que hoy en día llamamos cocina de vanguardia, cocina moderna, cocina de autor. Nos adentramos en la nueva cocina científica, en la que los chefs utilizan términos que hasta ahora tan sólo estaban reservados a los laboratorios de química. Pronto quedó patente la convergencia existente entre química y vida cotidiana, y la aplicación en nuestra propia casa o en los restaurantes donde vamos a comer, de la ciencia que aprendemos en el instituto, aplicada a algo tan básico como es la alimentación y a algo tan agradable como es la buena mesa. Como colofón, y con la inestimable ayuda de nuestra compañera del departamento de Física y Química, Mª Mar Carranza, se realizaron “en vivo y en directo” esferificaciones de zumo de frutos rojos. Y nuestros alumnos de bachillerato, transmutados por unos instantes en modernos cocineros, se hicieron rápidamente con la técnica y estuvieron “fabricando” pequeñas esferas sólidas que contenían en su interior sabroso zumo de frutos rojos, fascinados hasta tal punto, que incluso algunos se olvidaron del impostergable timbre de comienzo del recreo.
Todo un lujo.
Muchas gracias a Juanjo y a todos los que colaboraron de uno u otro modo en el desarrollo de la sesión.
Obtención título Graduado en ESO
Conforme a lo establecido en el artículo 1 de la Orden de 16 de marzo de 2009, del DECD, por la que se regula la convocatoria anual de la prueba extraordinaria para alumnos que han finalizado la Educación Secundaria Obligatoria sin haber obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, corresponde publicar: Relación de admitidos y excluidos; Contenidos y criterios de evaluación y Lugar, fecha y horario de las pruebas pertinentes. Todo esto se puede consultar en el siguiente enlace: OBTENCIÓN TÍTULO GRADUADO EN ESO
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