Le masque de Molière
El jueves19 de febrero, los alumnos y alumnas de francés de 3º y 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, fueron al teatro a ver una representación del grupo teatral "La bohème théâtre" titulada "Le masque de Molière", obra original de la compañía. En esta obra, se hace un repaso de la vida del actor y dramaturgo Jean-Baptiste Poquelin, conocido como Molière, desde su nacimiento hasta su muerte. A través de la música, de canciones y de escenas emblemáticas de tres de sus obras más importantes ("Le malade imaginaire", "Le médecin malgré lui" y "Le Tartuffe), los actores nos acercan la figura de este genial dramaturgo (una de las figuras más importantes de la literatura francesa) de su genio cómico y de su espíritu critico hacia la ignorancia, la pedantería, la vanidad, la hipocresía religiosa o la avaricia males de la sociedad de su tiempo. Y una curiosidad: Molière no murió en escena vestido de amarillo, si no en su cama, con su bata verde, que es, en realidad, el color de la mala suerte para los actores y actrices franceses.
Al final de la representación, hubo una charla informal con los actores de la compañía.
Taller "Autoprotección personal en la adolescencia"
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La Biblioteca Municipal y el Ayuntamiento de Fuentes de Ebro han organizado un taller dirigido a chicos y chicas de 1º a 4º de ESO, con el hilo conductor de la convivencia, la igualdad y el respeto.
Se trata del taller “Autoprotección personal en la adolescencia. Actúa: convivir NO es aguantar”, impartido por policías en activo especializados en jóvenes, en el que se trabajará de forma práctica cómo gestionar situaciones violentas, conflictos y conductas de riesgo, dotando al alumnado de herramientas útiles para su día a día.
Sin duda, una actividad muy interesante y de gran ayuda para nuestro alumnado, en la que os animamos a participar. .
- Las inscripciones se realizan mediante código QR que tenéis en el cartel y las plazas son limitadas. (el plazo de inscripción finaliza el 27 de febrero)
- El taller tendrá lugar el sábado 7 de marzo a las 16.00 h en el Espacio Joven del Pabellón multiusos –de Fuentes de Ebro
Taller de prevención de mordidas de perro (Actividad en inglés)
La semana pasada nuestro grupo de 1º y 2º BRIT participó en el taller de prevención de mordidas de perro íntegramente en Inglés a manos de Ana Porroche, educadora canina y vecina de la zona y de su perrita Eda, que con mucho cariño nos enseñaron a aprender el lenguaje canino de los perros y cómo interactuar con ellos de manera segura.
Café tertulia con Sandra Salillas
El miércoles 11 de febrero con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia pudimos disfrutar con los alumnos de 1º de Bachillerato A de la presencia de Sandra Salillas, una antigua alumna del centro e investigadora de la Universidad de Zaragoza en la rama de Bioquímica. Nos trasladó su gran pasión por la ciencia y todo lo que conlleva: descubrimientos, paciencia, constancia, muchas horas de dedicación pero también de viajes, vivencias con el equipo y sobre todo pasión.
Al final de la sesión pudimos compartir e intercambiar opiniones de un modo más distendido degustando un café con bizcochos caseros.
CHARLAS SOBRE PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO AECC
El 4 de febrero, Día Mundial contra el Cáncer, nos visitó David Planas, Técnico en Prevención de la Salud de la AECC de Zaragoza para dar unas Charlas sobre el consumo de tabaco y otros productos, como los “vapers”, en la población de 14 a 18 años.
Taller: "Como mejorar la comunicación con los adolescentes"
Os recordamos que hoy miércoles 11 de febrero tenemos una nueva sesión del Taller "Como mejorar la comunicación con los adolescentes" impartido por nuestra orientadora, Laura Celma.
Si sabéis que vais a venir, os rogamos que escribáis un correo a orientacion@iesbenjaminjarnes.com (por una cuestión práctica que permita tener preparados materiales suficientes), pero si os decidís a última hora, podéis acercaros sin avisar sin ningún problema.
Os esperamos en el Salón de Actos de nuestro IES a las 15.30 h.
EL JARNÉS EN “BIBLIOTECAS EN RUTA”
El pasado jueves 5 de febrero, nuestros compañeros Maru Tesa (profesora del Ámbito Científico Técnico) e Iker López (profesor de Geografía e Historia) participaron como ponentes en el curso “Bibliotecas en Ruta”, que es la formación institucional amparada por el departamento de Innovación educativa del Gobierno de Aragón y desarrollada por el CP “Juan de Lanuza”. Esta formación está destinada a docentes de infantil, primaria y secundaria de todo Aragón y se celebra en cinco sesiones, algunas de ellas presenciales y otras online con el objetivo de mejorar la gestión de las bibliotecas de los centros escolares.
En las sesiones presenciales, se visita una biblioteca de referencia y, además de conocer más a fondo ese espacio, se comparten experiencias que se desarrollan en centros de primaria y de secundaria. “El Arcón Encantado” ha participado compartiendo algunas de las actividades desarrolladas durante el curso pasado, centrándonos en el exitoso concurso de san Antón en relación al proyecto “Los Animales Nos Unen”, la exposición de “Geografías Inventadas” y las actividades de relacionadas a la exposición de “El Principito” en diversos idiomas en relación con la multiculturalidad del IES y los “Escritores Aventureros”.
Desde la organización del curso se ha considerado a nuestra biblioteca como un referente por nuestra larga trayectoria en el desarrollo de actividades y por nuestro activo y veterano blog de difusión: “Tántalo”. Además, se ha valorado positivamente que fuéramos dos profesores no lingüísticos los ponentes de estas actividades como ejemplo de que en el Jarnés, la biblioteca, es un motor cultural fundamental.
Crucero 1º Bachillerato: reunión informativa
Recordamos a las familias que este miércoles 11 de febrero habrá una reunión informativa sobre el crucero que 1º de Bachillerato realizará como viaje de estudios. Será en el Salón de Actos de 18.00 a 19.00 horas.
Con nosotr@s: Ana Alcolea
El pasado miércoles 4 de febrero, el IES Benjamín Jarnés tuvo el placer de recibir la visita de la escritora Ana Alcolea, quien compartió un enriquecedor encuentro con el alumnado de 2.º de ESO con motivo de la lectura obligatoria de su novela El retrato de Carlota. La autora fue acogida con gran interés por parte de los estudiantes, que habían trabajado previamente la obra en el aula y pudieron dialogar directamente con quien dio vida a sus personajes.
Durante la charla, Ana Alcolea habló sobre el proceso de creación de El retrato de Carlota, una novela en la que la memoria, la identidad y los lazos familiares desempeñan un papel fundamental. La escritora explicó cómo los lugares, los objetos y los recuerdos pueden convertirse en motores de la narración, y animó a los alumnos a observar su entorno con curiosidad y sensibilidad, ya que cualquier detalle puede convertirse en el punto de partida de una historia.
Además, la autora recordó sus inicios literarios al hablar de El medallón perdido, su primera obra. De manera cercana y sincera, relató cómo una casualidad y un hecho trágico marcaron su camino hacia la escritura: la necesidad de mantener vivo el recuerdo de un ser querido fue el impulso que la llevó a escribir y, finalmente, a convertirse en escritora. Este testimonio emocionó especialmente al alumnado, que pudo comprender la literatura no solo como una actividad creativa, sino también como una forma de preservar la memoria y dar sentido a las experiencias personales.
La visita concluyó con un turno de preguntas en el que los alumnos demostraron su interés y participación activa. Sin duda, el encuentro con Ana Alcolea fue una experiencia inspiradora que acercó la literatura al alumnado de una manera viva y humana, reforzando el valor de la lectura y la escritura como herramientas para comprender el mundo y a nosotros mismos.
Científicas más cerca de lo que crees
El próximo miércoles es el Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia y os proponemos acercar la Ciencia a nuestras alumnas para que tengan referentes de carne y hueso accesibles.
¿Conoces a alguna científica? ¿madre, tía, hermana, prima, vecina, amiga, tú misma...? Pueden ser: ingenieras, investigadoras, químicas, bioquímicas, físicas, informáticas, matemáticas...
Explícales que queremos hacer visible su trabajo, aunque ya no se dediquen a ello, aunque su carrera se haya visto frustrada. Se trata de que cualquier chica que quiera dedicarse a Ciencia tenga experiencias reales contadas de primera mano.
Envía a mamen.paniego@
Pasarela por la Paz: pequeños gestos que construyen un gran centro
Desde el Equipo de Convivencia del JARNÉS, seguimos convencidos de que la paz no es algo abstracto ni lejano. La paz se construye cada día, en los pequeños detalles de nuestras aulas, en los pasillos, en las palabras que elegimos y en la manera en la que nos miramos y escuchamos.
Con esa idea nació la Pasarela por la Paz, una actividad sencilla pero llena de significado, pensada para dar voz al alumnado y para recordar que convivir mejor es una tarea compartida.
Como siempre, este camino no lo hacemos solos. Contamos con la Asamblea Libre del JARNÉS, una organización creada para que el alumnado tenga un espacio real de expresión, participación y libertad. Un lugar donde las ideas cuentan y donde todas las voces pueden ser escuchadas.
El miércoles 28, la biblioteca se transformó en un auténtico taller de creatividad y reflexión. Allí se quedó parte del alumnado preparando los carteles: mensajes que ayudan, que calman, que invitan a parar, pensar y elegir la paz. No hubo prisas, solo ganas, rotuladores y muchas conversaciones bonitas.
La actividad contó con la participación de mucho alumnado implicado y profesorado, y además con esa magia tan propia del JARNÉS: la libertad de que quien quisiera pudiera sumarse incluso en el último momento. Porque aquí las puertas están abiertas, las ideas también, y siempre hay sitio para una persona más.
El resultado fue una pasarela llena de mensajes, sonrisas, nervios buenos y complicidad. Un recordatorio de que educar en convivencia también puede ser divertido, creativo y profundamente humano.
Así es el JARNÉS: un centro donde se busca la paz desde lo cotidiano, donde se cuida la convivencia y donde el alumnado no solo aprende contenidos, sino también valores que dejan huella.
🕊️✨ Porque la paz se construye paso a paso… y si es juntos, mucho mejor
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