ENTREGA IV PREMIOS HIBERUS

Os dejamos el reportaje fotográfico de los IV Premios Hiberus. Premios presentados por algunos alumnos de Artes escénicas e incluso una voluntaria de última hora. A todos ellos muchas gracias por su labor y a los premiados, una vez más, enhorabuena. Agradecer, por supuesto, la presencia no solo de nuestra Inspectora, Marta Monreal, que tristemente concluía ayer, con su asistencia a los Premios, su labor en nuestro instituto; sino también de Pepe Lorés fuentero de pro, que perteneció también al cuerpo de la Inspección educativa.

Y la magnifica interpretación de nuestras compañeras... 

                                                                       

Alumnos galardonados en los IV Premios Hiberus

PREMIOS A LOS VALORES PERSONALES Y SOCIALES:


2º Bachillerato:   BELÉN IZQUIERDO GUERRERO

1º Bachillerato: ANA HOZA PETRESCU 

4º ESO: LAURA GRACIA CÓLERA 

3º ESO: ITZIAR LÓPEZ GRACIA

2º ESO: PABLO BUDRÍA HERNÁNDEZ

1º ESO: CAROLA MARISCAL ALFONSO 

FP: PABLO GRACIA QUÍLEZ

PREMIOS A LOS MÉRITOS ACADÉMICOS:

2º Bachillerato: RAÚL IRANZO CUBEL 

1º Bachillerato: SILVIA VERA LOSTALÓ 

4º ESO: LUNA HURTADO NOGUERAS 

3º ESO: Desierto

2º ESO: ARIEL GIL MONTESINOS

1º ESO: PAZ RODRIGO BERGES

FP: Desierto

IV PREMIOS HIBERUS

Llega la cuarta edición de los Premios Hiberus. A través de ellos queremos reconocer a los alumnos del Instituto que han destacado a lo largo del curso en diversos aspectos. El acto tendrá lugar en el cine de Fuentes el día 24 de junio a partir de las 11:30h.

Invitamos a asistir a este acto a todas las familias de los alumnos, sobre todo de los que van a recibir un premio o reconocimiento. Se pretende que estos premios sirvan de motivación para todos, dar a conocer gran parte de las actividades que realizan los alumnos a lo largo del curso, la relevancia que las mismas tienen y que sirvan de ejemplo para todo el alumnado.

Viaje de estudios 2018 - 2019

Durante este curso 2018-19, 37 alumnos de 1º de bachillerato y ciclos han participado del viaje de estudios que, como viene siendo tradicional en los últimos años, ha sido un crucero por el Mediterráneo. Partiendo de Barcelona se ha visitado Palma de Mallorca, Cagliari (Cerdeña), Roma, Savona y Marsella. Los aspectos culturales se han centrado en las diversas excursiones realizadas, en las que se han desarrollado visitas a los cascos históricos de las distintas ciudades, pero también a monumentos naturales como las cuevas "del Drac" y monumentos contemporáneos como el puente levadizo del puerto de Savona. 

Por supuesto, el viaje también ha tenido al barco como uno de los elementos fundamentales y que el alumnado participante de este año ha sabido disfrutar, tanto como lugar de socialización entre el grupo (y con otros grupos que allí viajaban) y como lugar para complementar las actividades culturales (con los distintos espectáculos y actividades desarrolladas) y lúdicas (piscina, yacuzzi, discoteca...) que tan importantes son en un viaje de estudios.

Fotos de grupos de los cursos de 2018/2019

Pulsando sobre la animación podéis ver y descargar las fotos de cada grupo del centro. ¡Esperamos que os gusten!

Reportaje audiovisual sobre el Club de lectura

Superada la travesía inicial de encuentros, reuniones, correos, guiones y mucha ilusión, el grupo de 3º ESO C se puso las pilas y dio forma al reportaje audiovisual Club de lectura "El diván de las palabras", en el que destacamos el buen gusto y la acertada sensibilidad para contar de forma excepcional la trayectoria de un grupo intelectual protagonizado por las mujeres vinculadas al IES Benjamín Jarnés. Todo un trabajo que recorre más de una década llena de ilusión y esfuerzo por elevar la cultura de nuestra comarca.

https://sites.google.com/iesbenjaminjarnes.com/innes/innovacion-1819/club-de-lectura

Exposiciones orales de alumnos de 1º a compañeros de 3º, en inglés.

Los alumnos Hajar Belmadani, David Fano, Lucía Gil, Jousef Laghzaili, Sergio Martín y Rebeca Viamonte de 1ESO E fueron a las clases de 3ESO E y 3 PMAR a hacer una exposición oral en inglés sobre la ciudad de Los Ángeles.

Fue una experiencia muy enriquecedora para todos los grupos, todos ellos habían hecho varias presentaciones orales en inglés a lo largo del curso, pero solo delante de sus compañeros de clase. Muchos de ellos a principio de curso no querían salir y les daba mucha vergüenza y ahora han sido capaces de ir a un curso superior y hacerlo estupendamente.